Kota Bengkulu (Humas) — Kompetensi guru madrasah mendapat kepercayaan di ruang pendidikan yang lebih luas. Zuli Rahmawati, S.Hum., guru MTsN 1 Kota Bengkulu, dipercaya menjadi juri Lomba Pidato Bahasa Arab dalam rangka memperingati Hari Santri Nasional (HSN) 2026 yang diselenggarakan Pondok Pesantren Salafiyah Sentot Alibasya (PPSSA). Kegiatan yang berlangsung di Pondok Putri PPSSA pukul 08.00–12.00 WIB tersebut menjadi ajang bagi para santri untuk menunjukkan kemampuan berbahasa Arab, keterampilan berpidato, serta keberanian menyampaikan gagasan di depan publik, Senin (19/10/2026).
Kepercayaan ini menjadi bentuk kontribusi nyata guru MTsN 1 Kota Bengkulu dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan dan pengembangan potensi santri. Keterlibatan Zuli sebagai juri tidak hanya berfokus pada penilaian lomba, tetapi juga turut mendukung terciptanya kompetisi yang edukatif, mendorong semangat belajar, serta memotivasi peserta untuk terus meningkatkan kemampuan diri.
Melalui lomba pidato Bahasa Arab, para santri mendapatkan ruang untuk mengasah keterampilan berkomunikasi, menyusun gagasan secara terstruktur, membangun rasa percaya diri, dan memperluas penguasaan bahasa Arab. Kompetisi ini juga menjadi sarana pembelajaran bagi peserta untuk mengevaluasi kemampuan dan menjadikan pengalaman berlomba sebagai motivasi untuk berkembang.
Menurut Zuli Rahmawati, S.Hum., keterlibatan sebagai juri merupakan kesempatan untuk berkontribusi dalam mendukung pengembangan kemampuan santri, terutama dalam berbahasa Arab dan menyampaikan gagasan melalui pidato. Pernyataan ini perlu dikonfirmasi langsung kepada Zuli sebelum dipublikasikan sebagai kutipan narasumber.
Partisipasi guru madrasah dalam kegiatan lintas lembaga pendidikan ini menunjukkan bahwa peran pendidik tidak terbatas pada pembelajaran di ruang kelas. Guru juga dapat berkontribusi melalui kegiatan penilaian, pembinaan, dan penguatan kompetensi peserta didik di lingkungan pendidikan yang lebih luas.
Melalui kepercayaan tersebut, MTsN 1 Kota Bengkulu turut mengambil bagian dalam membangun ekosistem pendidikan yang kolaboratif dan berorientasi pada peningkatan mutu. Diharapkan, kegiatan ini dapat mendorong lahirnya generasi santri yang terampil berbahasa, percaya diri, berwawasan luas, dan mampu menyampaikan nilai-nilai kebaikan di tengah masyarakat.
(CH/Humas)
